Pretendemos através das reflexões e entrevistas realizadas neste projeto, proporcionar o desenvolvimento da inserção de atividades que englobem os processos de ensinar e aprender. Esta iniciativa é observada em qualquer sociedade, em especial na construção civil que consideram limitadas suas perspectivas de aprendizagem; no entanto para que ocorram mudanças neste contexto, é preciso considerar como responsável pela sua manutenção e perpetuação da linguagem, dos modos culturais de ser, estar e agir necessários à convivência e ao ajustamento de um membro no seu grupo ou sociedade.
Veja:
Como uma pesquisa desenvolvida na área de educação em Minas Gerais discute os significados construídos por trabalhadores da construção civil em relação à experiência escolar vivenciada em um curso de aperfeiçoamento profissional.
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